个性化健康教育对初产妇自我激励能力及产后恢复的影响

摘要

目的：探讨个性化健康教育对初产妇自我激励能力及产后恢复的影响。方法：选取我院2019年6月至2020年6月入院治疗的60例初产妇作为研究对象，将其按随机数字表的方法平均分为观察组和对照组，对照组初产妇予以常规护理,观察组在对照组的基础上实施个性化健康教育，分别对两组初产妇的自我激励能力及产后恢复情况进行比较。结果：观察组初产妇在实施个性化健康教育后，自我激励水平明显优于对照组（P＜0.05）。观察组的产后恢复情况也显著优于对照组初产妇（P＜0.05）。结论：对初产妇进行个性化健康教育的护理方式，能够大幅提升初产妇的自我激励能力，并有效促进初产妇的产后恢复状态，进一步保证了母婴的健康，提高了康复质量，具有推广意义。