健康教育模式护理在糖尿病患者中的临床应用效果研究

摘要

目的：探讨健康教育在糖尿病防治中的重要性及血糖控制情况。方法：选取 2018 年 11 月-2020 年 11 月收治的 50 例糖尿病患者为研究对象，按照患者管理方式不同，将其分为实验组和对照组，每组 25 例。为患者实施不同管理方案，对比患者最终的管理效果，观察患者生活质量、疾病认知率及血糖干预情况。结果：实验组管理后患者疾病认知率、血糖干预情况对比均有有差异（P＜0.05），实验组显著好于对照组。结论：研究证实，将健康教育作为糖尿病防治管理方法能够满足疾病控制需求，对患者的血糖干预指标控制和维护有一定帮助，所以能够将该法推广到临床，以此为患者管理质量控制奠定基础。