健康教育在高血压病患者整体护理中的临床应用
摘要
目的 对健康教育在高血压患者整体护理中的作用效果进行探究。方法 按照抽样原则对我院2017年12月~2019年18月期间收治的94高血压患者进行研究，根据电脑随机法分为对照组、研究组，均47例，对照组予以常规护理，研究组在对照组基础上辅以基于整体护理的健康教育，比较两组干预效果，包括遵医行为、疾病健康知识掌握程度、血压达标率、生活质量等。结果 干预后，①研究组遵医行为（95.74%）、血压达标率（93.62%）高于对照组（80.85%）、（76.6%），对比差异有显著性（P＜0.05）；②研究组疾病健康知识评分、生活质量评分高于对照组，对比差异有显著性（P＜0.05）。结论 对高血压辅以基于整体护理的健康教育，可加深患者对疾病的认识程度，从而提高患者遵医行为，优化血压控制效果，改善生活质量，值得优选。
关键词
高血压；基于整体护理的健康教育；效果
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PDF参考
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