强健脾胃养生功法操在化疗患者信息化健康教育中的疗效观察
摘要
目的 观察强健脾胃养生功法操运用于化疗患者的信息化健康教育护理中的疗效。方法：选取治疗时间段为2020.1-2020.12期间的本院化疗患者60例实施研究，以抽签法为原则分成参照组、观察组，各组30例患者，参照组患者仅给予信息化健康教育护理，观察组以参照组护理模式为先决条件，再行强健脾胃养生功法操干预，比较两组疗效。结果：观察组患者护理后的自我效能评分均比参照组分值高（P＜0.05）。结论：于化疗患者的健康教育护理中实施强健脾胃养生功法操干预措施，有益于提升患者的临床疗效。
关键词
强健脾胃养生功法；信息化；健康教育
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PDF参考
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