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临床护理路径健康教育对慢性肾小球肾炎患者康复的促进作用分析

陈 丹, 邵素 珍*

摘要

目的:临床护理路径中健康教育的实施,对于慢性肾小球肾炎患者的康复进程具有显著的促进作用。方法:本研
究选取了医院在 2023 年 5 月 -2024 年 1 月收治 120 例慢性肾小球肾炎患者作为研究对象,并按照随机数字表法分为 2 组,
各 60 例。观察组行临床护理路径健康教育;对照组行通用护理干预。探究护理干预后对其康复情况的影响。结果:观察组
患者的自我管理能力各项数据均显著高于对照组;C 反应蛋白、肿瘤坏死因子 -α 为对照组高于观察组,差异有统计学意义,
P < 0.05。结论:临床护理路径健康教育的应用,可以降低炎症指标的发生,进一步提升患者的自我管理能力。

关键词

临床护理路径健康教育;慢性肾小球肾炎;护理价值

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参考

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