健康教育在心血管介入手术前进行护理干预的探讨

摘要

目的 探讨健康教育在心血管介入手术前护理干预中的应用效果，以期提升患者术前准备及护理质量，降低不良反
应发生率。方法 选取 2024 年 2 月至 2025 年 2 月我院收治的 80 例心血管介入手术患者，采用随机分组方法，将患者分为
研究组和对照组各 40 例。研究组在常规护理基础上实施系统的健康教育干预，对照组仅实施常规护理。比较两组患者的护
理效果及心律失常、低血压、过敏反应和血管穿刺部位出血等术中不良反应发生情况。结果 研究组患者护理效果大幅优于
对照组，P<0.05；不良反应发生率明显降低，两组差异均有统计学意义，P<0.05。结论 健康教育在心血管介入手术前的护
理干预能够有效提升患者护理质量，减少术中不良反应的发生，具有较高的临床推广价值。