手术室新护士培训中工作流程图的应用及其有效性分析

摘要

目的：探讨工作流程图在手术室新护士培训中的应用效果及其有效性。方法：2018年3月-2019年12月，选取本院62名手术室新护士为研究对象，按照双色球分组法将62名手术室新护士分为实验组和对照组，每组各31名。其中对照组给予常规培训方法，实验组运用工作流程图开展培训，观察两组手术室新护士医院感染情况、洗手依从性及合理率、培训满意度、医疗纠纷率、CTDI-CV各纬度得分及医院感染预防知识评分。结果：实验组洗手依从率及合格率、培训满意度明显高于对照组(P<0.05),而职业暴露率、医院感染率、医疗纠纷率明显低于对照组(P<0.05)。实验组院感流行处置知识、病房院感预防与控制知识、手术感染重点项目管理知识、手卫生知识、院感防控知识及医院感染知识总分均明显高于对照组(P<0.05)。实验组寻找真相、开放思想得分较均显著高于对照组(P<0.01)；独立上岗培养时间较对照组短(P<0.05)。结论：应用工作流程图对手术室新护士进行针对性培训,有助于提高手术室新护士医院感染风险防范意识,降低手术室医院感染的发生,从而提高培训满意度，对手术室新护士的培养有正性促进作用。