临床护理师资队伍现状研究

摘要

[摘要] 目的：了解临床护理师资队伍及护生实习现状，并分析其影响因素。方法：通过在线问卷调查，对成渝地区25所医院内476名带教护士、481名护生展开调研。问卷主要涉及临床护理师资的结构、质量、培训及管理，以及护生在实习中的管理等问题。结果：25.78%的带教护士认为没有足够的时间进行带教，25.61%的带教护士所在医院没有激励机制，22.82%的带教护士没有全面的系统化培训，23.17%的带教护士需专职带教；有35.54%的护生所在医院没有评选优秀实习生，81.32%的护生认为评选优秀实习生很重要，27.11%的医院没有开展对护生的理论和操作方面的比赛，46.24%的带教护士对操作没有详细的讲解，96.9%的护生认为小讲座等活动可以让自己收获更多知识。结论：医院应该制定一套规范且完整的护理带教方案，并提供适当的激励机制，以提高带教护士的积极性。科室应根据带教任务合理安排班次，并采取措施激发护生在实习中的积极性，例如评选优秀实习生等。