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“课程思政”在药学专业生理学实验教学过程中的运用与探讨

宋 莎莎, 邱 惠玲, 贾 琳, 李 旭, 傅 强*

摘要

课程思政建设是实现立德树人的重要途径。本文通过凝练药学专业生理学实验课程思政教学目标,深度挖掘思政
元素,使其融入实验课程教学过程,并通过多种教学方法和途径保证实验课程思政的顺利开展。本研究旨在实验教学课堂
中培养智育,渗透劳育,贯穿德育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有效培养学生人文精神和创新能力,
把立德树人落实到药学专业生理学实验课程教学过程中。

关键词

课程思政;药学专业;生理学;实验教学;教学设计

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