社区全科门诊开展 2 型糖尿病患者健康教育的效果分析

摘要

目的：本文主要研究与探讨社区全科门诊开展 2 型糖尿病患者健康教育的效果。方法：以抽样的方式在社区全
科门诊从 2021 年 2 月份至 2022 年 2 月份接诊的 2 型糖尿病患者中抽取 70 例作为本次研究对象，根据单双数的方式分为两组，
使用常规治疗模式的 35 例患者取名为参照组 , 在常规治疗的基础上实行健康教育模式的 35 例患者取名为研讨组，对两组 2
型糖尿病患者的依从性、生活质量和临床治疗效果进行比对分析。结果：研讨组患者的依从性和生活质量实行健康教育模
式后得到了有效的提升，两组之间的临床治疗效果差距较大 P ＜ 0.05 有研究价值。结论：通过对社区全科门诊 2 型糖尿病
患者在治疗中实行健康教育模式对其进行干预，患者的依从性和生活质量得到了显著的改善，同时患者的临床治疗效果得
到了有效的提高，值得运用。