“五位一体”产教融合 —— UG 教学模式探析
摘要
本文分析机械加工专业开展 UG 课程教学的现状，提出了改进的一些改进课堂教学的方法。本文提出通过产教融合，教师到企业挂职，学生管理企业化、课程内容与职业接轨等方法，让教学过程与生产过程接轨，学生成绩考核绩效化；并提出了“五位一体”的UG 人才的培养模式。
关键词
UG；五位一体；产教融合
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PDF参考
[1] 俞发仁，杨蕊平，林土水 . 产教融合下的“五位一体”生产性专业群实训基地建设研究 [J]. 现代职业教育，2019（029）：418-419.
[2] 王洪磊 . 基于超星平台的机械 UG 软件课程翻转课堂教学模式研究 [J]. 中国教育技术装备，2018（022）：39-41.
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