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商务英语翻译教学与课程思政融合的探索

袁 莉

摘要

本文研究的主要目的是明确商务英语翻译教学与课程思政融合探索的重要性,通过改进对策来提升当前商务英语翻译教学的质量,进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用案例分析法,通过案例分析为文章提供事实依据。通过对当前商务英语翻译与课程思政融合的教学模式进行改革,能在一定程度上提升商务英语翻译的整体水平。

关键词

商务英语翻译;课程思政;融合探索

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