商务英语翻译教学与课程思政融合的探索
摘要
本文研究的主要目的是明确商务英语翻译教学与课程思政融合探索的重要性，通过改进对策来提升当前商务英语翻译教学的质量，进而推动我国教育事业的创新发展。此次研究选用案例分析法，通过案例分析为文章提供事实依据。通过对当前商务英语翻译与课程思政融合的教学模式进行改革，能在一定程度上提升商务英语翻译的整体水平。
关键词
商务英语翻译；课程思政；融合探索
全文:
PDF参考
[1] 戴歆 . 基于课程思政的高职商务英语专业课程教学改革――以《商务英语写作》为例 [J]. 武汉职业技术学院学报 ,2021,20(01):39-42.
[2] 孟庆姝 . 商务英语口译教学与课程思政融合的探索与实践 [J]. 校园英语 ,2020(51):17-18.
[3] 田丹丹 .“课程思政”在高职商务英语翻译课程教学中的融合路径探索 [J]. 广西质量监督导报 ,2020(11):35-36.
[4] 闵翠 . 商务英语专业课程思政教育探索与实践――以《综合商务英语》为例 [J]. 佳木斯职业学院学报 ,2020,36(10):133-135.
[5] 赵晶晶 , 王玥 . 商务英语翻译教学与课程思政融合的探索与实践 [J]. 英语广场 ,2020(18):27-29.
[6] 沈璟 . 浅析课程思政在商务英语教学中的渗透 [J]. 中国多媒体与网络教学学报 ( 中旬刊 ),2020(04):163-165.
[7] 聂继德 . 课程思政嵌入商务英语专业课程建设方法探索 [J]. 武汉船舶职业技术学院学报 ,2020,19(01):58-62.
[8] 靳翠华 , 杨旭明 .“课程思政”视角下的商务英语翻译教学研究 [J]. 湖北开放职业学院学报 ,2020,33(03):164-165.
(147 摘要 Views, 154 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。