互联网对中学生价值观的影响研究 ——以网络直播为例

摘要

随着互联网的渗透，网络直播对中学生价值观养成的弊端日渐凸显，采取措施引导中学生培育和践行社会主义核心价值观成了重中之重。针对此，提出的解决路径主要包括：提升教育者与受教育者政治素养、推进网络引导和规制、有效结合依法治网和以德润网。