基于“互联网 +”背景下高职会计人才培养模式创新研究
摘要
随着现代网络科技信息技术不断发展，高职会计专业传统人才培养模式已无法满足时代需求。因此为加强会计专业人才培养质量，本文针对“互联网 +”背景下的高职会计人才培养模式及其创新措施进行研究，以期可以为会计人才培养奠定良好基础。
关键词
“互联网 +”；高职会计；人才培养模式；创新
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PDF参考
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