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教育国际化背景下我国低龄儿童的“核心素养”培育研究

邵 桢湉, 曹 霞

摘要

文章收集、对比了国际幼儿园与普通幼儿园在培养“核心素养”上的特色,既为家长提供了选择合适教育模式、优化家庭教育
的建议,又从不同的教育方式中研究了低龄儿童“核心素养”的培养问题。

关键词

国际化教育;核心素养;学前教育

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参考

[1]韩静溪谭诤简析低龄化留学热对我国高等教育的影响百家论坛2017.135

[2]汤龙升宗晓蕾杨剑“核心素养”视域下以社会适应力为导向的大学生学习能力现状及其提升体系构建成都中医药大学2019.934

[3]十八大和十八届三中全会《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》

[4]李惠胤基础教育国际化和国际教育的范式研究南方论刊2018.488

[5]滕珺马建生石佩安娜全球视野下中国“国际教育”现代性本质及其实现比较教育研究2019.1239


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