基于网络传谣入刑视域探析大学生网络法治意识培养策略
摘要
互联网技术的快速发展,渗透在人们生活中的各个领域,人们利用网络平台不仅可以获取海量的信息资源,同时也可以进行自
由发言与讨论。从而导致信息量日益剧增,错综复杂的信息呈现在人们眼前,其中混合了各种假信息与垃圾信息,使人们无法
辨别真假。国家为避免假信息对人们生活产生不良影响,开始完善立法,网络中散布、谣传不实信息都会被追究刑事责任,对
其进行惩罚。大学生作为网络群体的重要组成部分,若没有接受正确的网络法治意识培养,便会陷入严重误区,造成其无法树
立正确社会观与价值观。因此,本文将基于网络传谣入刑背景下,探讨大学生网络法制意识培养的有效策略,从而对高校网络
法治教育起到一定的改善作用。
由发言与讨论。从而导致信息量日益剧增,错综复杂的信息呈现在人们眼前,其中混合了各种假信息与垃圾信息,使人们无法
辨别真假。国家为避免假信息对人们生活产生不良影响,开始完善立法,网络中散布、谣传不实信息都会被追究刑事责任,对
其进行惩罚。大学生作为网络群体的重要组成部分,若没有接受正确的网络法治意识培养,便会陷入严重误区,造成其无法树
立正确社会观与价值观。因此,本文将基于网络传谣入刑背景下,探讨大学生网络法制意识培养的有效策略,从而对高校网络
法治教育起到一定的改善作用。
关键词
网络;传谣入刑;大学生;网络法治意识;培养;有效策略
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PDF参考
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