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文本深度解读能力在语文教学中的作用分析

方 晓辉

摘要

俗话说:“多读书读好书。”如何判断文本的好坏,在于学生是否具有对文本深度解读的能力。当具有对文本深度的解读能力时,
不仅可以通过文字与其作者产生共情,更可以提高学生的写作能力,这在语文的教学过程当中有极大的益处,语文教师如何培
养学生对文本深度解读的能力,是整个语文教学过程至关重要的一个环节。解读一篇优秀的文学文本作品,从中理解深层次的
内容,使学生充分感受到汉语文学文字的博大精深,提升自我修养以及自我人格的升华。

关键词

文本深度解读能力;语文教学;作用分析

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参考

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