能力本位导向下的高职法律事务专业教学改革研究

摘要

在进行高职法律事务专业教学时，必须要提高对于学生的实践能力的培养，其教育核心是通过运用各种手段培养出我国法律适
用型人才，但是目前我国一些高职院校在进行法律专业教育培训过程中，现有的教学模式并不能完全贴合时代对于能力型人才
培养目标的要求，导致了教育过程中出现了差异性不足和矛盾，使学生在进行学习的过程中无法得到更好的能力提升。所以这
就要求对高职法律事务专业教学模式进行改革，坚持以能力本位的理念，开展多元化、互动式的教学模式，坚持以学生能力培
养为核心，将先进的教学理念贯穿在人才培养的全过程之中，才能够实现我国法律专业学生的能力提升。