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以职业能力培养为目标的高职英语课程体系教学改革研究

钟 百燕

摘要

如今在高职教育中英语作为一门基础的公共课程,也是简化了本科英语教学内容,主要是为了帮助高职学生更好的确立自 己的目标,有益于学生在就业时增添个人优势,院校旨在培养多方面优秀发展的学生,也是为社会培养复合型人才,与此同时也带来 了很多的问题,没有被完全的解决,如今多数院校没有优化教学模式,履行传统方式对高职英语进行教授,教授的方式学生们接受的 效果并不理想,以课堂方式的授课,学生学习的内容与实际应用并不匹配,没有根据专业和社会需求来定制高职英语课程,高职学生 普遍英语口语差,院校没有利用职业教学与社会接轨,同时降低了对能力培养,对职业素质的要求相对较低,这与国家职业教育的培 养目标相违背,国家教育的培养目标要求中谈到,要具有从业本专业的职业素养,以及综合能力强的技术性人才,基于这一现象,为 高职英语课程体系改革研究提供有价值的参考,为高职英语教育行业带来帮助。

关键词

高职英语教育;教学改革;素质教育

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参考

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