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基于 OBE 理念的《单片机原理及应用》课程改革的实践与思考

胡 高山, 许 伟靖, 纪 昕洋

摘要

OBE 教学理论是将教学成果作为教学方向,转变传统的课堂模式,将以学生为中心作为课堂的主要理念,实现课程改革和 创新。将 OBE 教学理念应用在《单片机原理及应用》课程改革过程中,能够转变传统的课堂教学模式,加大学生的实践力度,促进学 生将所学知识运用在解决实际问题上,进而实现课程改革的最终目的。为此本文通过分析 OBE 教学理论的意义,结合 OBE 教学理论 在课程改革方便的应用,提出基于 OBE 理念的《单片机原理及应用》课程改革的实践与思考,希望为相关教育工作的开展提供参考。

关键词

成果导向教育;单片机教学;课程改革

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参考

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