信息化教学环境下线上考核模式的应用研究——以蓝墨云班课为例
摘要
随着信息化技术在高职教育中的不断普及，传统的纸质试卷期末考核模式已经无法满足当今主流的移动混合式线上线下教学模式课程考核的需求，探索如何利用各类教学APP对高职各专业课程实施线上考核非常有必要；本文主要研究如何利用云班课APP对高职各类课程实施线上考核。
关键词
信息化；混合式教学；考核
参考
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