基于主题探究的初中英语德育教学设计

摘要

2017年，中国共产党第十九次全国代表大会强调“落实立德树人根本任务”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，“立德树人”由此成为新时代中国教育理念和实践的一个核心概念和最大亮点。《义务教育英语课程标准（2022年版）》颁布之后，英语教学改革迅猛发展，基于主题探究的德育教学成为英语教学演技的热点。本文综合最新的山东省级优秀课例展评活动，从明确主题，深挖文本德育因素；立足主题，设定整体德育目标；主题应用，开展德育学习活动三个方面，从教师角度基于主题探究在英语课堂开展德育教学进行探索。