开放期刊系统

新技术下劳动与社会保障教师生涯规划探析

江 欣燕

摘要

随着我国经济社会的逐步发展,强化做好教育工作越来越受到人们的广泛关注。而在新技术背景下,学校以及教师必须顺应时代发展的变化和时代发展的潮流,实现教师职业生涯的科学规划。学校要强化对于劳动与社会保障专业教师各种规划的鼓励与支持,为教师的自我规划免除后顾之忧,从而能够以教师知识储备的更新和能力的提升来为学校教学和科研工作质量与水平的提升打下一个坚实有力的基础。

关键词

新技术;劳动与社会保障;教师;职业生涯规划


参考

[1] 刘丹凤,李晓波.澳大利亚国立大学教师发展机制与启示[J].当代教育科学,2015(5):47-50. [2] 张文.高校教师职业生涯的中期管理[J].江苏高教,2010(1):98-99. [3] 孙富安.劳动与社会保障专业人才培养路径研究[J].淮北师范大学学报:哲学社会科学版,2015,36(5):3. [4] 姚裕群.人力资源开发与管理概论.第 2 版[M].高等教育出版社,2005. [5] 赵秋成.劳动与社会保障专业建设和发展路径选择[J].东北财经大学学报,2015. [6] 潘楠.劳动与社会保障专业在创新创业教育中专业融通路径发展思考[J].教育现代化,2016. [7] 杜秀芳.教师职业生涯规划与发展[M].华东师范大学出版社,2015.

Refbacks

  • 当前没有refback。