民办高校古代文学教育中的短视频应用分析
摘要
在古代文学教育中运用诗词类短视频已经成为当代可行性的教学方法，它不仅能优化教学效果，促进教师综合技能的成长，还能构建大学生素质教育的提升机制。但是，它也存在着一定的问题，比如短视频的个性和课堂教学方案的冲突问题，或者短视频的审美单一和教学大纲要求的多元审美相矛盾的问题。该论文在分析现状的基础上，提出相应的改进方案。
关键词
诗词类短视频；文学教育；教学革新
参考
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