职业教育高质量发展背景下课程的改革研究 ——以室内陈设设计课程为例

摘要

在职业教育高质量发展的背景下，课程作为教学的主渠道必须跟上发展的步伐，不断进行整改与提升。室内陈设设计课程隶属建筑室内设计专业群，作为一门核心课程，对于室内设计人才的培养是不可或缺的。以室内设计专业的室内陈设设计课程为研究目标，针对当前室内陈设设计课程所培养的人才与行业岗位相脱节、学生不能学以致用等问题，通过对高职院校室内陈设设计课程教学质量及教学现状进行调研，查找原因、分析问题，提出室内陈设设计课程的整改方法与具体措施。以改进当前高职院校室内陈设设计教学如何适应社会、行业的发展，培养能够适用于行业的个人素质高、职业素养好、专业能力强的人才提供新的教学方法与途径。