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初中英语阅读中的词汇教学研究

方 先秀

摘要

词汇教学是初中英语阅读课的重要内容,也是初中生们学习英语的基础步骤。随着教学模式的不断改进,初中阅读课的教学被鼓励与词汇教学更好地融合。在此主要针对教学方法僵死机械、零散灌输式教学以及缺乏本土文化语境等方面的问题,提出了情景还原实验教学、举例引导理解语境以及拓展课外阅读增加词汇量等方面的措施。主要研究成果在于初中学生词汇教学向培养学生核心素养方向发展,详细分析了目前初中学生词汇教学所面临的普遍问题和问题成因,就这些问题入手,研究分析出了相应的解决措施。

关键词

初中;英语;阅读;词汇教学


参考

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