元宇宙语境下高校通识课的教学场景融合

摘要

通过元宇宙无限逼近现实的教学场景赋能，可充分调动师生的视、听、动、触、嗅、味等各种感官，加速其将外部信息转化为内在认知、将外在氛围转化为内在情感、将陌生操作转化为熟练技能，大幅高教学效率。在元宇宙中可从物理、信息、心理、文化四个维度完成通识课教学场景的融合。