课程思想品德理念融入高职羽毛球课程路径研究
摘要
在当前的职业院校新改革背景下，若想要确保全员育人“大思想品德”格局的最终实践效果，“课程思想品德”理念的融入实践便是最关键的必然要求之一。“课程思想品德”理念讲求以“三全”育人格局形式，实现思想品德与各类课程之间的协同效应，从而将立德育人的根本教育任务作为未来的职业院校综合化教育方向。基于此，将在高职羽毛球融入课程思想品德理念必要性及其现状分析的基础上，探究课程思想品德理念融入高职羽毛球课程的实践路径，以此促进中国职业教育的更好发展。
关键词
课程思想品德；高职羽毛球；实践路径
参考
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