包头广播电视大学开放教育沉浸式教学模式探索 ——激发“人类与社会”课程德育有效性的思考

摘要

包头广播电视大学积极探索专业课程思想育人的有效途径，坚持把立德树人作为中心环节，把思想教育工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。在“人类与社会”课程讲授过程中，教师融入价值观塑造的内容，践行“三全”育人教育理念，将育才与育人有机融合，丰富教学内涵。本文阐述了将社会主义核心价值观贯穿至“人类与社会”教学的全过程，不断夯实教学质量的途径。