赣州市高校中开设花样跳绳课程的可行性研究
摘要
跳绳是一项传统的体育运动项目，传统跳绳经由时间的发展出现了花样跳绳。如今，花样跳绳项目的教学创新是现代高校体育教学改革内容之一，因花样跳绳自身特色，国内许多学校将其作为特色校本课程，在中小学开展的较为广泛，而普通体育院校学生对接的就业岗位是中小学教学，开设此课程显得很有必要。研究通过文献资料法、逻辑分析法等对赣州市高校花样跳绳课程开设可行性进行分析，在体育院校开设花样跳绳课程，将促进深化体育教学改革和人才培养。
关键词
高校；花样跳绳；课程；可行性
参考
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