后疫情时代高职院校“线上线下混合式教学”常态化构建路径的思考
摘要
疫情期间的线上教学为推进教学模式改革带来了契机，也带来了挑战。如何使线上与线下教学融合，推进线上与线下教学常态化，值得研究者思考。因此，本课题提出了线上+线下混合教学常态化在高职院校的推进路径。具体从以下三个方面进行研究：高职院校线上与线下混合式教学的现状分析 ；推进高职院校线上与线下混合式教学常态化的可行性分析；高职院校线上与线下混合式教学常态化的推进路径。
关键词
线上线下；混合式教学；常态化
参考
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