新时期青少年“五个认同”培育路径探析

摘要

创新“五个认同”教育方式，培育青少年牢牢坚守“五个认同”，筑牢中华民族共同体意识，是新时代德育工作者的崇高使命。习总书记提出的“文化自信”，为新时期青少年“五个认同”教育提供了新的思路。本文基于认知心理学和教育心理学研究成果，积极应对新时期青少年“五个认同”教育面临的机遇与挑战，探索青少年“五个认同”的培育路径。