基于产教融合的中职物流管理专业现代学徒制应用研究
摘要
产教融合可结合产业需求开展人才培养,提高教育有效性,现代学徒制是校企合作育人的有效模式,可深化产教融合,提高中职院校人才培养成果。基于此,文章从产教融合背景下,中职物流管理专业现代学徒制应用现状入手,分析现代学徒制的作用及应用困境,结合教育实践,提出有效应用现代学徒制的建议。
关键词
产教融合;物流管理专业;现代学徒制
参考
[1]宋雪艳.基于产教融合探析中职物流管理专业现代学徒制的应用[J].发明与创新(职业教育),2021(06):78-79.
[2]彭建军,李英.双精准产教融合的现代学徒制人才培养模式研究与实践[J].物流工程与管理,2020,42(03):183-186.
[3]张天琪,胡军珠,杨永杰,等.现代学徒制背景下“PCA双螺旋阶梯式”人才培养模式探索——以物流管理专业为例
[J].中国市场,2021(09):91-93.
[4]汪滨滨.中职物流管理专业现代学徒制人才培养探究[J].中国物流与采购,2021(05):65.
[5]李政.现代学徒制下物流管理专业校企协同育人实践研究[J].中国现代教育装备,2021(01):116-118.
Refbacks
- 当前没有refback。