刍议课程游戏化中本土特色资源的有效利用和创新
摘要
民间本土资源作为传统文化的载体之一,富有浓郁的生活气息和本土特色,幼儿园逐渐重视将传统文化融入幼儿园的课程游戏资源。本文试挖掘民间本土游戏的文化资源、文化传承、创新等方面作了深入思考。
关键词
本土游戏;创新;传统文化
参考
[1]国家教育部.幼儿园规程[S].中华人民共和国教育部令,2016,3,1.
[2]国家教育部.幼儿园指导纲要试行[S].中华人民共和国教育部令,2001,7,2.
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