农村留守儿童心理状况的实证调研与分析

摘要

本文以农村留守儿童心理状况的调查为基础，分析农村留守儿童主要心理问题的种种表现，针对农村留守儿童的父母在家庭教育中缺失；祖辈隔代教育不当；学校心理健康教育不及时；缺乏必要的社会帮扶机构等问题，主要从提高留守儿童自身的心理素质、开展“青”心“协”手志愿者帮扶活动、加大学校对留守儿童关心和教育的力度、建立“留守儿童”动态档案，构建“互联网+家校共育平台”等方面入手，为解决农村留守儿童心理问题提供有效策略。