新时代挑战下的高校教学信息化研究
摘要
随着教学信息化技术的不断升级和完善，大量线上软硬件教学设备得到了极大的推广和运用，尤其是2020年突来的新冠疫情。在疫情期间，为尽可能减小新冠疫情对高校日常教学带来的影响，全国各高校按照教育部的要求，实行线下停课，并采取以线上上课为基础的教学活动。本论文分析了高校信息化教育发展的影响因素以及高校学生线上线下学习存在的不足，并提出了关于推进教学信息化改进的一些建议，为高校信息化教学提供了一定的参考价值。
关键词
新冠疫情；教学信息化；线上教学
参考
[1] 王成.新冠疫情背景下高校健美课程在线教学设计探讨[J].体育学刊,28(2):6. [2] 邬大光.教育技术演进的回顾与思考--基于新冠肺炎疫情背景下高校在线教学的视角[J].中国高教研 究,2020,No.320(04):5-10+15. [3] 金陵.大数据与信息化教学变革[J].中国电化教育,2013,000(010):8-13. [4] 钟志贤.信息化教学模式[M].北京:北京师范大学出版社,2006. [5] 罗丽萍.运用信息化教学资源推进职业教育教学改革--以辽宁省职业教育信息化教学资源建设为例[J].职业技术教 育,2011(17):39-41.
Refbacks
- 当前没有refback。