论高职学生管理中赏识教育运用探究

摘要

随着社会与经济的不断进步，在高职院校学生管理工作中，不断涌现出各种各样的新型教育管理模式，赏识教育作为其中的一种，因其卓有成效的教育管理效果而受到了广泛的关注。赏识教育倡导以学生为中心，能够帮助学生重拾学习信心，引导学生正确价值观念的形成，对于高职院校教育管理工作的推进起着促进作用。本文从高职学生管理视角出发，对当前阶段教育管理现状进行了分析，提出了几点有效运用赏识教育的策略。