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产教融合、岗课证一体,校企合作双主体育人——以北京经济管理职业学院中国特色学徒制为例

张 拥军, 卢 艳萍

摘要

近年来,北京经济管理职业学院围绕北京“四个中心”功能定位,加快专业调整,积极开办新专业,对接高新技术服务产业,与企业合作,探索多元育人模式,践行中国特色学徒制。产教融合、岗课证一体,双主体育人是我校与企业合作,互利共赢,共同成长而开辟的一条新的发展之路,北京经济管理职业学院按照专业设置与行业需求对接、课程内容与实际岗位工作内容对接、教学过程与生产过程对接的要求,在实践中学校与企业共同完善专业设置标准,规范了校企专业设置。实现了专业课程和岗位职业标准对接,不仅提升了学生职业实践能力,为企业、行业提供高素质职业技能人才,而且有效降低了企业用人成本,提高职业院校的办学效益。

关键词

双主体;双身份;学徒制;岗课证一体


参考

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