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高职管理学教学中实施案例教学的探究

彭 诚

摘要

当前社会中的各个行业都在飞速地发展和进步中,而作为当今社会中非常重要的教育业来说同样也获得了良好的发展空间。高职院校的教学目的就是为了培养出专业性的优秀人才,从而推动社会的良好发展。管理学是高职院校中的一门专业学科,良好地开展该学科的教育能够为社会培养出更多优秀的管理人才。但是在传统的教学过程中部分教师所采取的教学方法存在一定的问题和缺陷,这也就导致了整体的教学效果和质量较低。针对于此类问题,相关教师应当在教学过程中采取较为良好的案例教学法,以此来有效提高教学的质量。

关键词

高职管理学;案例教学;实施探究


参考

[1] 樊永生.高职院校“管理学基础”案例教学法研究[J].2021(2013-14):149-150. [2] 许海峰.高职管理学运用案例教学法的实践与反思[J].新商务周刊,2020. [3] 成惠慈,刘静.高职管理类课程教学中案例教学法的整合运用分析[J].文化创新比较研究,2019,3(34):2. [4] 黄永华.案例教学在高职工商管理教学中的应用研究[J].大众投资指南,2019.

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