微课在初中数学教学中的应用研究

摘要

新课程改革注重新型教学方法和模式的应用探索，微课是新课程理念和现代教育技术融合的产物。初中数学教学应用微课辅助教学和学习，增强课堂教学的趣味性，突出学生的主体地位，保障课堂教学的精确性和艺术性，真正突破教学重点和难点，教师在实践中不断改进和优化，为学生提供了更好的学习平台，促进学生更好地他们自我学习和个性化成长。