开放期刊系统

职业学校历史课堂传承红色文化的有效途径研究

董 雯雯

摘要

职业学生是社会建设的重要力量,职业学校培养学生技能过程中,还需要积极开展思政教育。而红色文化是重要思政教育资源,所以需要在历史课堂中进行有效传承。对此,本文介绍了职业学校历史课堂传承红色文化的作用,分析了在职业学校历史课堂中红色文化传承问题,提出几点有效途径。

关键词

历史课堂;红色文化;传承途径


参考

[1] 姜焕良.新时代红色基因传承路径研究——以黄冈职业技术学院为例[J].黄冈职业技术学院学报,2019,21(06):87-89. [2] 王朗玲,王宏宇,姜国忠,等.红色文化传承与发展路径研究——以黑龙江省鸡西市为例[J].知与行,2018,30(01):118-121. [3] 芦文龙,顾静文.新时代红色文化资源融入研究生思想政治教育的有效性探讨——以"红色文化讲堂"为例[J].现代商贸工 业,2019,40(12):140-141. [4] 朱玉清.高职院校传承红色文化的创新途径研究——以义乌工商职业技术学院为例[J].今日财富:中国知识产 权,2019,(04):211-212.

Refbacks

  • 当前没有refback。