学分制的实施现状及相关制度的优化设计研究——以青海大学在校本科生调研为例
摘要
文章首先概述学分制的特点，通过对青海大学学分制实施现状的调研数据分析，了解学分制管理模式下存在的问题和学生的需求，从导师制和主辅修制两方面提出学分制背景下的制度优化方案，为有效实施学分制提供一点借鉴。
关键词
实施学分制；导师制；主辅修制
参考
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