全媒体时代高校思政话语育人方式探讨
摘要
随着社会经济的不断发展,信息化技术已经能运用到人民群众的生产生活过程中,因此,在对高校学生进行思想政治教育的同时,也融入了信息化教育的内涵。在此基础上,教师需要掌握思政话语育人的方式,立足于三全育人的格局,对学生进行积极的引导。基于此,文章对全媒体发展视域下高校思政话语育人的相关概念进行了阐述,又分析了实行这一教学方式存在的问题,并根据以上问题提出了实践方式。
关键词
全媒体;高校;思政话语育人;方式
参考
[1] 吴雪峰. 新媒体时代高校思政协同育人模式研究[J]. 管理观察, 2019, 000(030):136-137. [2] 邱叶. 文化自信视域下应用型高校课程思政育人模式研究[J]. 改革与开放, 2020, No.532No.533(Z4):100-104. [3] 黎嘉诚. 新时代高校思想政治教育协同育人模式研究[J]. 辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报, 2020, No.111(05):58-60.
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