青海省护士对《成人住院患者跌倒评估与预防团体标准》知识、 态度、行为调查

摘要

目的 本研究旨在评估青海省护士对团体标准的理解与应用情况，分析影响其态度与行为的关键因素，进而为医疗机构制定切实可行的培训计划和改进措施提供依据。方法 采用自行设计的针对团体标准的应用问卷，对青海省的5所三级综合医院和6所二级综合医院的800名护士进行调查。结果 护士对团体标准的知识掌握总体正确率为52.77%，处于中等水平。预防跌倒的态度评分平均为35.31分（满分40分），跌倒预防行为评分平均为48.84分（满分55分）。知识掌握程度、预防跌倒态度、行为与职称、学历、培训时间、医院级别比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 青海省护士对团体标准知识掌握度处于中等水平，预防跌倒态度、行为较积极。建议医疗机构针对低职称、低学历、工作于较低级别医院的护士群体，开展更加深入和针对性的培训与教育，并优化工作流程，提供更多的时间和资源支持，指导护士在实际工作中应用团体标准，有效执行预防措施，以减少住院患者的跌倒风险。