新农科背景下生物化学课程思政建设与实践

摘要

本文以新农科背景下的生物化学课程思政建设与实践为研究对象，探讨了在新农科教育背景下，如何将生
物化学课程与思想政治教育有机结合，促进学生综合素质的提升。通过案例分析和实践探讨，论证了生物化学课程
思政建设对学生思想道德素质和专业素养的培养具有重要作用，为新农科教育培养具有科学精神和社会责任感的优
秀人才提供了有力保障。