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延续护理在糖尿病患者中的应用与效果评价

邹 燕飞

摘要

目的:观察糖尿病患者采用延续护理的临床效果。方法:选择本科 2019 年 1 月—2020 年 1 月收治的 120 例糖尿病患者, 将其随机分为对照组和观察组,各 60 例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在常规护理的基础上给予延续护理,对 2 组患者护 理后的血糖控制以及护理前后的自我护理能力进行比较。结果:护理后观察组患者自我护理能力明显高于对照组,差异有统计学意义 (P<0.05);观察组患者的空腹血糖值和糖化血红蛋白值均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:将延续护理应用到糖 尿病患者中,能明显提高患者的自我护理能力及糖尿病知识水平,更好地控制血糖,预防并发症的发生,同时还提升了糖尿病小组的 管理能力。

关键词

糖尿病;延续护理;自我管理;血糖

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参考

[1] 孙晓敏,汪虹,许方蕾,等.个性化健康教育对 2 型糖尿病患者自我管理行为及血糖控制效果的影响[J].中国护理管理,2015,15(2): 179-181. [2] 余强,王冬华,刘东玲.支气管哮喘患者延续护理的研究进展[J].中国护理管理,2015,15(6):762-765. [3] 谢利力,魏巍,宋颖,等.延续性护理在糖尿病认知功能障碍患者中的应用效果[J].检验医学与临床,2016,13(10):1393-1395. [4] 赵振华,谢薇,杨青敏.同伴支持教育对糖尿病患者自我管理效果的 Meta 分析[J].中华护理杂志,2016,51(3):356-364.


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