永巍, 来, 吉林医药学院, 中国
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卷 2, 编号 2 (2020) - 论文
国家级合理用药科普基地建设的探索与实践
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卷 2, 编号 2 (2020) - 论文
混合式教学模式在药理学教学中对学生自主学习能力的影响
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关键字
临床路径；病案信息管理；病案质量；病案标准；管理人员
公共卫生事件；医用防护物资；信息化管理；精细化
医院；信息化建设；计算机网络技术
妊娠期肝内胆汁淤积症；血清学指标；围生结局；不良预后
子宫肌瘤剔除术；经腹手术；腹腔镜；效果
慢性硬膜下血肿；术后复发；TSPO
持续封闭式负压引流；银离子敷料；慢性难愈性创面；修复治疗；临床效果；应用体会
新型冠状病毒肺炎；焦虑自评量表；焦虑症筛查量表
新辅助化疗；腹腔镜；间歇性肿瘤细胞减灭术；卵巢癌
氨氯地平；厄贝沙坦；糖尿病；高血压；安全
甲状腺癌；钠碘转运体；放射性碘治疗
红霉素；阿奇霉素；序贯疗法；小儿支原体肺炎
线上线下混合式教学；刻意训练；基础护理
肋骨骨折；多层螺旋CT扫描技术；DR影像技术；诊断；准确率
肝硬化
股骨近端防旋髓内钉；骨水泥半髋置换；老年股骨粗隆间骨折；手术情况；术后恢复
肺部超声引导；传统胸膜活检术；精准胸膜活检术；诊断；胸腔积液
血液检验红细胞参数；贫血鉴别诊断；缺铁性贫血；地中海贫血；红细胞计数；血红蛋白含量
血清C肽；糖化血红蛋白；检验；诊断；糖尿病
颈椎前后联合入路手术；脊髓型颈椎病；价值
食道调搏；心房扑动；ICU；超速抑制；治疗效果
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