新型活页式教材校企合作开发研究与实践 ——以《传感器与检测技术》为例

摘要

在职业教育模式中，“教材”是一种比较主要的载体，结合实际情况建设、优化教材的设计和应用模式，对于职业教育的合理化发展和规范化改革来说有较为重要的现实意义。鉴于我院工业机器人技术专业群中核心专业课程《传感器检测技术》教材的现状，加上我院《传感器检测技术》当前跟企业共同开发新型“活页式校本教材”，结合自身承担的教学任务及教改项目实践经验，结合《传感器技术项目化教程》的教材编撰展开阐述，探究新型活页式校本教材的编写和应用。