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高中化学教学课堂有效教学的策略构建

侯  燕

摘要

高中的化学知识为学生打开了微观的物质世界,作为高考内容的组成部分,是高中阶段教学工作的重要内容。化学科目的教师,需要充分理解该学科对学生发展综合能力的意义所在。所以教师需要在教学工作中,对教学过程中的每一个环节进行梳理,积极探索更加高效的教学方法,提升高中化学课堂的教学效率,进一步全面地提升学生的综合能力。本文就高中化学高效课堂的构建进行了简要研究,对其必要性和目前高中化学教学现状进行了简要分析,并结合笔者多面的教学经验给出几点高效课堂的构建策略,旨在提升高中化学课堂的教学效果。

关键词

高中化学;课堂有效性;策略

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参考

[1] 刘金凤 . 生本理念下高中化学高效课堂的构建策略 [J]. 数理化解题研究,2021(3):102-103.

[2] 马士龙 . 多举并行助力高中化学高效课堂生成 [J]. 求学,2021(9):69-70


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