开放期刊系统

信息化教学在高中化学教学中的应用研究

文  蕊

摘要

随着“互联网 +”理念的提出,在高中化学教学中应用信息化技术,已经成为当前比较盛行的教学思路。信息化技术作为高中化学教学重要辅助工具之一,促进了化学课堂的趣味化、直观化,牢牢抓住学生眼球,不仅促使化学课堂贴近学生的兴趣,而且达到了更好的学习效果。因此,结合笔者实践经验,本文就信息化教学在高中化学教学中的应用进行如下研究,以期为各位同行提供一些参考。

关键词

高中化学;信息化教学;应用研究

全文:

PDF

参考

[1] 孙翠香 . 新课改背景下高中化学有效性教学的策略研究 [J].试题与研究,2020(32):98-99.

[2] 王来发 . 核心素养下高中化学信息化教学探究 [J]. 科学咨询(科技·管理),2020(11):215.

[3] 马巧玲 . 浅谈核心素养下的中学化学信息化教学模式 [J].天天爱科学(教育前沿),2020(08):135.

[4] 何万林,黄萍,娄珀瑜,冉鸣 . 基于情境相似性原理的化学反应速率教学研究 [J]. 化学教育(中英文),2020,41(13):84-90.

[5] 马艳春 . 浅析高中化学教学与现代信息技术的融合路径研究 [J]. 中学课程辅导(教师通讯),2020(13):119-120.

[6] 韩艳杰 . 信息技术在高中化学教学中的应用策略研究 [J].天天爱科学(教学研究),2020(06):16.


(55 摘要 Views, 50 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。